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论文 / 政治论文
初中思想品德学科实施体验式教学的有效策略 14-06-01
“情境创设”应用在初三复习教学中的几点反思 14-06-01
构建思想品德高效课堂之我见 14-06-01
构建“四五”高效课堂模式,打造新型美丽人文课堂 14-06-01
复习课怎样上高效 14-06-01
如何做到把课堂还给学生 14-06-01
论合作学习中教师主导作用的发挥 14-06-01
如何提高思品课课堂教学的有效性 14-06-01
抓“五自”教育 育“四有”人才 14-06-01
农村小学学困生的成因和转化策略 14-06-01
初中思想品德教学的几点体会 14-06-01
对作业布置有效性的探索 14-06-01
巧用电教手段激情明理导行 提高学生思想素质 14-06-01
小学生思想品德评价初探 14-06-01
初中思想品德课学法初探 14-06-01
浅谈电化教学在初中思想品德课中的应用 14-06-01
合作学习在中学思想政治课上的基本教学模式 14-06-01
初中思想品德有效课堂教学的策略 14-06-01
思想品德课教学陶情艺术探讨 14-06-01
走出教学设计的误区 14-06-01
九年级思品后期复习策略 14-06-01
学生的学习兴趣和创新能力的探讨 14-06-01
初中政治复习初探 14-06-01
思想品德课的课堂提问艺术 14-06-01
初中思想品德高效课堂教学之我见 14-06-01
思想品德课情感教育尝试 14-06-01
浅谈思想品德教学中的合作学习 14-06-01
思想品德课要充分发扬民主 14-06-01
把时政教育引入思想品德课课堂 14-06-01
情境教学在初中思品新课程教学中的运用 14-06-01
初中思品课小组合作学习策略 14-06-01
谈谈初中思想品德课教学方法 14-06-01
提高初中思想品德集体备课质量的几点看法 14-06-01
思品课实施有效教学的策略探索 14-06-01
彩图插图在政治教学中的运用 14-06-01
思想政治课导学式教学模式初探 14-06-01
论思想政治教育中介的人体价值取向 14-06-01
提高学生德智体诸方面素质的方式分析 14-06-01
初中思想品德课教学过程出现“意外”的过程探讨 14-06-01
提高教学质量应勤字当头 14-06-01
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