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2014-09-24 14:50:33

一教材分析: (一)本节课的地位和作用: 本节是人教版初中物理八年级(上)第一章第一节内容。“声现象”是生活中常见的现象,在人类生活中的作用是十分重要的。尽管小学自然课中学过,但一般印象淡薄,需要进一步对“声音的发生和传播”的现象进行概括得出...

2014-09-24 14:50:33

一、教材分析 本节课是声音部分第一节,同时也是这一部分的重点。“初步认识声音的产生和传播条件”是新课标明确要求的,同时回声现象也是学生们在生活中十分感兴趣的问题。这一部分的素材刚好可以体现出让学生从自然到物理,从生活到物理的过程,在课堂教学模...

2014-09-24 14:50:33

一、教材分析 省编自然科学第三册第三章第一节《声音的发生和传播》,在初中自然科学中具有相对的独立性,知识难度用教学要求并不是很高,但声音是人类认识客观世界的重要信息、是组成美好生活的一个要素,声音与日常生活、生产有着密切的联系,自然科学教学...

2014-09-24 14:50:33

尊敬的各位评委: 大家好!我是中学的物理教师,我参赛的课件是八年级物理上册引言《科学之旅》。 《科学之旅》是学生接触物理的第一课,就象第一次面对大海一样,大海到底是怎样的一个世界?学生们迫切想知道什么是物理?物理课将要学些什么?学了物理有什么...

2014-09-24 14:50:33

一、说教材的处理 《三峡》是语文版语文教材七年级(上)第七单元的第二篇文章。根据新课程标准要求7-9年级学生“阅读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇”,七年级上册一共安排了两个文言诗文单元。基本上是篇幅短小,内容浅显...

2014-09-24 14:50:32

教学目标: 1.知识与技能 知道参照物的概念.知道物体的运动和静止是相对的. 2.过程与方法 体验物体运动和静止的相对性. 3.情感态度与价值观 认识运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观 教学重点:参照物的概念、物体运动和静止的相对性 教学难点...

2014-09-24 14:50:32

各位老师大家好! 我是来自南八家初中的田富,今天我说课的题目是人教版八年级物理上册第一章第三节《运动的快慢》。我将从教材分析、学生分析、教学目标、重点难点、教法学法、教学过程本文来自优秀教育资源网、板书设计、教学效果这几方面对本节进行阐述。...

2014-09-24 14:50:32

一说教材分析 1教材的地位、作用、分析 本节课所要讲授的运动的快慢是在学习了机械运动的知识基础上,进一步学习运动的有关知识。这节课既是对运动的描述的深化,又是学习牛顿第一定律的基础,它担负着承前启后的作用。速度的概念是中学物理运动学中最基本的...

2014-09-24 14:50:32

今天说课的内容是人教版八年级物理上册,第一章第四节《测量平均速度》。我将从以下几方面对本课的设计进行说明。 一、说教材 首先分析教材。本节是学生的第一次分组实验课。教师通过这节的教学,不仅要让学生巩固前面学习的刻度尺和停表的使用方法,测出小...

2014-09-24 14:50:32

【教材分析】 1.教材的地位和作用:本节是学生接触初中物理的第一节,在教材中以及在以后的物理教学中都具有举足轻重的地位。因此,能否通过这节课的学习让学生体会到物理知识就在我们身边、感悟到物理学的美,激发起学生学习物理知识的兴趣,初步培养学生[...

2014-09-24 14:50:31

一.说教材 1.教材的地位和作用 《长度与时间的测量》是人教版八年级《物理》第一章第1节的内容。本节的主要内容为长度和时间的测量。让学生通过对长度和时间这两个物理量的了解,了解国际单位制并学会基本的测量方法,第一次科学正确的对物体进行测量并且...

2014-09-24 14:50:31

一、说教材: 教材地位:“运动的描述”这一节看似简单,但它却深深影响运动、运动和力、机械能的学习,因而理解本节的内容对后面的学习起着重要的铺垫作用。 教材内容:教材先介绍了日常生活中常见的运动现象:机器的运转、车辆的行驶、奔流的河水……。“...

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