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七年级历史下册第14课元帝国拓展统一多民族国家基业导学案北师大

  • 教案编号:17079
  • 授权方式:免费教案
  • 教案版本:北师大版
  • 教案大小:19.05 KB
  • 文件格式:.rar
  • 教案类型:教案
  • 教案等级:★★★★★
  • 更新时间:2014-06-11 10:29
  • 下载次数:/ 下载地址
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第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业导学案
第 周 班级: 姓名: 主备人: 参与者: 授课时间:
【学习目标】
知道成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。
了解忽必烈改制的内容和影响,提高归纳表达能力。
【预习检测】
1、统一蒙古的人是谁?他被尊称为什么?蒙古建立时间?都城?
2、元朝建立的时间?建立者(史称)?元统一全国时间?
3、领导武装抗元的南宋大臣是谁?
政治上:建立行省制度
4、忽必烈改制
经济上:推行重农政策

影响:
5、元朝实行了怎样的民族政策?有何目的?
6、形成了哪个新民族?是怎样形成的?
【研讨探究】
忽必烈为什么要仿效汉法改制?

【拓展创新】1、元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比,有哪些不同点?
2、元朝是怎样对辽阔的疆域实行有效统治的?
【归纳整理】 一个民族:

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